¿Cómo podemos atender las necesidades individuales en la escuela o el esplai? ¿Cuál es la mejor forma de afrontar el acompañamiento de niños/as y jóvenes?
Una de las tareas más importantes deeducadores/as de ocio, maestros y profesorado es la de acompañar en el proceso de aprendizaje y crecimiento personal a los niños/as y jóvenes y por eso es muy importante trabajar con las diferentes diversidades para prevenir estigmatizaciones como el racismo, la xenofobia y lahomofobia o para ayudar a los niños y niñas con diversidades funcionales como el autismo, la dislexia, el trastorno de déficit de atención o la hiperactividad, potenciando la educación inclusiva a todos los niveles.
En las escuelas, esplais e institutos podemos encontrar diferentes diversidades: culturales, lingüísticas, psicológicas, físicas, socioeconómicas, de aprendizaje, funcionales, de género,… y las tenemos que gestionar de forma individual y colectiva, para que cada uno pueda desarrollarse con naturalidad y potenciar lo mejor de sí mismo a través de las competencias transversales que nos ayuden a crecer como persona ya vivir en sociedad.
Otro aspecto importante es saber identificar y reconocer las diversidades de cada niño o niña, ya que esto nos ayudará a determinar las formas de gestión y trabajo con el grupo, generando un clima de inclusión, aprecio y cohesión en el grupo.
Hoy te recomendamos estos 5 consejos para gestionar la diversidad en la escuela y el esparcimiento:
5 consejos para gestionar la diversidad en la escuela y el esplai
1. Normaliza la diversidad: Los niños/as y jóvenes deben entender que todos y todas somos iguales en nuestra diversidad.
2. Observa y escucha: Analiza tu clase y detecta qué diversidades, tanto individuales como colectivas, surgen para poder gestionarlas.
3. Atiende a la diversidad: Tienes que estar muy pendiente de las necesidades individuales y colectivas que van surgiendo para resolverlo.
4. Fomenta la inclusión: Trabaja la cohesión y la asertividad, tanto de forma individual como colectiva, para facilitar la inclusión entre el alumnado.
5. Acompaña al grupo: Es muy importante que hagas un acompañamiento, tanto individual como colectivo, trabajando de forma grupal pero individualizada para que todo el alumnado desarrolle las competencias a su ritmo.
Si quieres aprender más sobre este ámbito, desde el Centro de Formación de Fundesplai te ofrecemos estos cursos especializados en la gestión de la diversidad en el aula:
- Certificado de directores/as de ocio
- Certificado de monitor/a de ocio
- Curso de monitor/a de ocio
- Curso de premonitor/a de ocio
- Curso de conductas disruptivas
- Curso de Velador/a escolar (online)
- Curso de Velador/a escolar (Presencial)
- Certificado de atención al alumnado con necesidades educativas especiales
- Curso de dislexia
- Curso de prevención del racismo, la xenofobia y la homofobia en la escuela
- Curso sobre Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación (SAAC)
- Curso de autismo