Curso de Gamificación y gestión de Recursos Digitales
Subvencionado
¡Lleva la emoción y motivación del juego a tu aula y que cada lección sea inolvidable!
- Modalidad: Online
- Duración del curso: 60h
- Subvencionado: Sí
- Fechas: Pendiente de determinar
El curso
¡Desarrolla programas de gamificación en el aula y potencia la motivación de tu alumnado!
La gamificación es un recurso muy potente en el proceso de aprendizaje, que da resultados cuando se aplica con el rigor y conocimientos necesarios. En este curso de gamificación y gestión de recursos digitales aprenderás los conceptos fundamentales de la gamificación , la ludología y el diseño y la tipología de juegos .
Además, profundizarás en teorías psicológicas del aprendizaje y teorías motivacionales, para incorporar con éxito la actividad lúdica en el proceso de aprendizaje, y te ofreceremos las herramientas para implantar un programa de contenidos utilizando la gamificación.
¡No lo pienses más! Descubre nuevas formas de motivar a tu alumnado y haz que cada lección sea inolvidable.
A quien va dirigido
Dirigido principalmente a trabajadores/as en activo, incluyendo autónomos.
Plazas limitadas para trabajadores/as de Fundesplai y personas en paro.
Plazas no disponibles para trabajadores/as de la administración pública.
Titulación que se obtiene
Diploma emitido por el Centro de Formación de Fundesplai
Evaluación
Para superar este curso, deberás presentar y aprobar dos actividades y realizar y aprobar dos test de 10 preguntas.
Otros
Este curso lo realizarás a través del campus virtual del centro de formación, una plataforma en la que podrás llevar a cabo tus aprendizajes a través de vídeos, artículos, foros… y siempre con la tutorización de tu formador/a.
Plazas limitadas
Horario y calendario
HORARIO
Puedes realizar el curso en el horario que te resulte más conveniente durante el período en el que el curso esté activo.
CALENDARIO
Del 8 de mayo al 29 de julio de 2024
Temario
Conocimiento y comprensión del concepto de gamificación y la importancia de su utilización como recurso en el aula
- Características de los juegos
- Ventajas de aplicar los juegos en contextos no lúdicos
- Conceptos de advergaming y game-based learning
- Tipo de juego y su utilización para trabajar en el aula
Comprensión del valor del juego y la actividad lúdica en el proceso de aprendizaje
- Teorías psicológicas del aprendizaje
- Teorías motivacionales de la conducta
- Tipo de usuarios según su estructura de motivación
Fundamentos del diseño de juegos
- Mecánicos
- Dinámicos
- Estéticos
Uso de herramientas para la creación de un sistema gamificado
- Frameworks de trabajo
- Utilidades
Elaboración de programas de gamificación en el aula
Desarrollo de un Plan secuencial para implantar un programa de
contenidos utilizando la gamificación
*El temario puede variar en algunos puntos para adaptarse a los diferentes procesos de aprendizaje.
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