Curso de Gamificación y gestión de Recursos Digitales
Subvencionado
¡Lleva la emoción y motivación del juego a tu aula y que cada lección sea inolvidable!
- Modalidad: Online
- Duración del curso: 60h
- Subvencionado: Sí
- Fechas: Pendiente de determinar
El curso
¡Desarrolla programas de gamificación en el aula y potencia la motivación de tu alumnado!
La gamificación es un recurso muy potente en el proceso de aprendizaje, que da resultados cuando se aplica con el rigor y conocimientos necesarios. En este curso de gamificación y gestión de recursos digitales aprenderás los conceptos fundamentales de la gamificación , la ludología y el diseño y la tipología de juegos .
Además, profundizarás en teorías psicológicas del aprendizaje y teorías motivacionales, para incorporar con éxito la actividad lúdica en el proceso de aprendizaje, y te ofreceremos las herramientas para implantar un programa de contenidos utilizando la gamificación.
¡No lo pienses más! Descubre nuevas formas de motivar a tu alumnado y haz que cada lección sea inolvidable.
A quien va dirigido
Dirigido principalmente a trabajadores/as en activo, incluyendo autónomos.
Plazas limitadas para trabajadores/as de Fundesplai y personas en paro. Plazas no disponibles para trabajadores/as de la administración pública.
Personas con residencia y trabajo en Cataluña .
Requisitos de acceso
Cumplir al menos alguno de los siguientes requisitos:
- Certificado profesional de nivel 3
- Título de Bachillerato o equivalente.
- Título de Ciclo Formativo de Grado Superior o equivalente
- Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior
- Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la Universidad.
Conocimientos previos
Destrezas suficientes para utilizar la plataforma virtual de teleformación
Titulación que se obtiene
Diploma emitido por el Centro de Formación de Fundesplai
Evaluación
Para superar este curso, deberás presentar y aprobar dos actividades y realizar y aprobar dos test de 10 preguntas.
Otros
Este curso lo realizarás a través del campus virtual del centro de formación , una plataforma en la que podrás llevar a cabo tus aprendizajes a través de vídeos, artículos, foros… y siempre con la tutorización de tu formador/a .
Los requisitos técnicos mínimos para seguir las acciones de teleformación son:
- Disponer de un ordenador personal a 1,5 Ghz o superior: memoria RAM 1GB y el disco duro con 3GB de espacio libre mínimo
- Sistema operativo Windows XP o superior, Mac OS X o superior o GNU/Linux Ubuntu 10.04 o similar
- Tener instalado un paquete ofimático tipo Microsoft Office o LibreOffice
- Disponer de acceso a Internet y una dirección de correo electrónico
- Disponer de un navegador de Internet actualizado
- Es muy recomendable tener configurada la pantalla del ordenador con una resolución mínima de 1024×768
Plazas limitadas
Una vez hagas la preinscripción, te enviaremos un correo electrónico solicitándote la documentación acreditativa para formalizar la inscripción, que será:
- DNI o NIE escaneado por las dos caras
- Titulación de los estudios (requisitos académicos mínimos)
- Cabecera de la última nómina (si estás en paro la hoja de renovación del paro o el justificante de pago, en el caso de los autónomos/as)
- Currículum actualizado
- Documento Anexo 1 cumplimentado y firmado
No hace falta que lo envíes ahora. ¡Te lo pediremos sólo en el momento de formalizar la inscripción!
Horario y calendario
Pendiente de determinar
Temario
Conocimiento y comprensión del concepto de gamificación y la importancia de su utilización como recurso en el aula
- Características de los juegos
- Ventajas de aplicar los juegos en contextos no lúdicos
- Conceptos de advergaming y game-based learning
- Tipo de juego y su utilización para trabajar en el aula
Comprensión del valor del juego y la actividad lúdica en el proceso de aprendizaje
- Teorías psicológicas del aprendizaje
- Teorías motivacionales de la conducta
- Tipo de usuarios según su estructura de motivación
Fundamentos del diseño de juegos
- Mecánicos
- Dinámicos
- Estéticos
Uso de herramientas para la creación de un sistema gamificado
- Frameworks de trabajo
- Utilidades
Elaboración de programas de gamificación en el aula
Desarrollo de un Plan secuencial para implantar un programa de
contenidos utilizando la gamificación
*El temario puede variar en algunos puntos para adaptarse a los diferentes procesos de aprendizaje.
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Somos una ONG que desde hace 45 anys trabajamos por la educación y la felicidad de los infantes, la equidad, la inclusión social y l aprotección de la naturaleza.
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